Relato personal: mi hijo extraordinario

­Escrito por Erika Robles

Desde el dia del parto mi hijo se ocupó de mostrarme que es especial.

Tenia 43 semanas y todavía continuava apegado a mi…

Cuando mi cuerpo se puso de parto, que duró 22 horas aquel día 13 de abril de 2014, mi hijo, de alguna forma consiguió agarrarse bien en mi vientre y decidió por sí mismo, no salir…

Asi que el ginecólogo me practicó una cesárea y alli encima lo tuve solo durante un instante…. Helado….

Lo separaron de mi a los segundos y lo incubaron.

Des de entonces mi hijo siempre acostado en mi pecho, creando vínculo porque así era la única forma en que se calmaba un poco.

A medida que pasaban los meses me daba cuenta de su sensibilidad excesiva de cómo percibía cada ruido, cada olor, cada etiqueta de la ropa que le molestaba… cualquier cosa le despertaba de su siesta o en la noche, lo tecuerdo como una etapa díficil y agotadora. 

Mas tarde además se unió a esto su temperamento intenso que le hacía reaccionar con estallidos emocionales, berrinches en cada pequeña frustración que para él se convertía en un suplicio. 

Y su testarudez y exigencia que no me permitían hacer mas que negociar y negociar y tener mucha, mucha paciencia…

Asi fue creciendo, muchas veces precoz en las acciones que aprendia como a caminar, hablar… tenía además una memoria fotográfica y una curiosidad que me fascinaba y todo esto unido, me hacían identificar a mi pequeño como un ser completamente extraordinario y especial.

Y aunque a veces su crianza pudiera ser mas complicada me sentía una madre plenamente orgullosa.

 

**Información importante**

Estas son las iniciativas solidarias que te ofrece la Comunidad de www.altademanda.es para acompañarte en la crianza de tu hijo/a.

  • Grupo de Telegram Central Alta demanda, Alta sensibilidad y Altas capacidades (con especialistas en crianza AD (alta demanda), NAS (altamente sensibles) y AACC (altas capcidades) que nos orientan en el chat de forma solidaria respondiendo a las consultas que se realizan. Aquí puedes ver el perfil de las colaboradoras especialistas.) Ellas son: psicólogas, educadoras infantiles, maestras, psicopedagogas, asesoras de lactancia, destete, alimentación, disciplina positiva, logopedia…
  • Grupo de Telegram “Tu rinconcito para hablar” Pequeña tribu  para conocer a madres en la misma situación, compartir experiencias y hacer amigas que te comprendan se crearan distintos y pequeños grupos según las necesidades” Intentamos que se formalicen grupos de como máximo 20 personas para que se cree un ambiente familiar y de confianza.
  • Grupo de WhatsApp «Apoyándonos en tribu» grupos de padres y madres AD (alta demanda), NAS (altamente sensibles) y AACC (altas capcidades) de apoyo mutuo donde somos las propias madres y padres las expertas en la crianza de nuestros hijos y quienes intervenimos y nos aconsejamos mutuamente con nuestras vivencias y experiencias compartiendo nuestro día a día y las herramientas que nos han funcionado en la crianza de nuestros hijos.
  • Canal de Telegram de Biblioteca de la Comunidad solidaria de www.altademanda.es donde se archivan todos los docuemntos, libros, monograficos, estudios, test, encuestas, informes, ensayos, relatos, etc. de la comunidad. Toda la informacion sobre alta demanda, alta sensibilidad y altas capacidades a tu alcance.
  • Grupos de apoyo online de los viernes por la tarde de forma gratuita para niños de alta demanda, alta sensibilidad y altas capacidades donde tratamos temas como las emociones, las rabietas, el sueño nocturno, los límites y normas, el comportamiento, etc. todo a través e crianza respetuosa.
  • Talleres/Conferencias gratuitos mensuales realizados por las especialistas. (Ver perfil de las especialistas)
  • Descarga de varios libros y monográficos  sobre alta demanda y crianza respetuosa.
  • Acceso test y encuestas para orientarte si tu hijo/a es de alta demanda, de alta sensibilidad o altas capacidades.
  • Realización contínua de “estudios y análisis” sobre el temperamento de alta demanda para poder investigra sobre el tema.

A parte de todo esto Iniciamos en breve nuevas FORMACIONES

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Relato personal: ”Como descubrí que mi hijo es de Alta Demanda?”


Escrito por Beatriz

Ángel nació con sus grandes ojos abiertos.

Ya en el paritorio lo primero que oí al personal que nos atendía fue: ¡mirar, mirar, como levanta ya la cabeza!

Después, cuando vino la familia a conocerlo, recorrió a cada uno de ellos con la mirada como si ya pudiese ver.

Fue un bebe agotador, todo el día y la noche siempre al pecho o en brazos. Con micro sueños durante el día y noches eternas llenas de despertares y lloros. De hecho, hasta más allá de los tres años, no supimos lo que era dormir una noche “del tirón”.

No quería ir en el capazo del carrito, desde ahí no veía nada, había que cogerle en brazos mirando hacia afuera para que no se perdiese nada, solo quería brazos.

Era frustrante comprobar que yo no podía hacer nada de lo que mis amigas disfrutaban, todo lo hacían con sus bebés, mientras yo casi no podía salir de casa sin un berrinche.

Entonces empezamos a leer artículos que nos dieron algo de luz y comprobamos que todo encajaba para nosotros… eso hizo que lo viésemos desde otro prisma.

Nuestro bebé fue creciendo. Con nueve meses, se levantaba y recorría el mueble de la tele apoyado con sus manos a la vez que perseguía un globo al que le iba dando patadas como podía, intentando no perder la estabilidad.

Después de mamá y papá, sus siguientes palabras fueron: “yo solo”; palabras que ha repetido hasta la saciedad cada vez que intentamos ayudarle en el día a día.

Con algo más de dos años ya construía frases sin problema y le gustaba mucho hablar y contar sus vivencias.

Le tocó ir pequeño al cole ya que nació en diciembre y aun así no tuvo ningún problema en expresarse, aunque, lo que si le costaba era separarse de sus papas, al principio se nos hizo duro porque veíamos que lloraba y estaba angustiado.

Empezó con las rabietas intensas antes de los dos años, desde entonces hasta ahora, que ha hecho cinco años, en nuestra casa todo son tratos y negociaciones, no sirve el hacer las cosas porque las dice mamá o papá, todo hay que explicárselo e intentar llegar a un acuerdo.

Hace preguntas acerca de la muerte, enfermedades, quiere conocer cómo será su vida de adulto y un sinfín de dudas que a veces no sabemos cómo responder.

Utiliza la lógica, tiene una memoria sorprendente tanto fotográfica como para recordar algo que hemos comentado en alguna ocasión.

Quiere saber lo que tenemos planeado para ese día en cuanto se levanta, eso sí, no le anticipamos mucho porque si espera algo novedoso para la jornada siguiente, no concilia el sueño o se despierta inquieto.

A menudo sufrimos porque es muy testarudo y exigente, puede llegar a mostrarse insatisfecho con todo, nada es suficiente para él, y pierde los nervios con facilidad cuando le llevas la contraria.

A ojos de los demás parece un niño caprichoso, rebelde y desobediente, pero a su vez es empático, sensible, cariñoso y muy bondadoso.

Hay muchos días en los que nos echamos agotados a dormir, pero desde que lo cogí en brazos la primera vez, sentí que era especial y no estaba equivocada.

Ángel vino a nuestra vida para descubrirnos una forma diferente de vivirla y sentirla.

**Información importante**

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Relato personal de un papá de Alta Demanda


Anónimo

– Venga! Está casi, ¡venga! …Ya está cariño, ya está aquí.

Una niña preciosa llegaba a este mundo y lo primero que hacía era abrir unos ojos enormes y mirar a todo su alrededor como si fuera capaz de ver todo lo que le rodeaba. Su infinita curiosidad  nació con ella.

Antes del nacimiento y durante los primeros meses yo mismo ni siquiera sabía que era la alta demanda. Para mí fue muy difícil el cambio de vida y llegar a lo que reclama un recién nacido.

Las noches no ayudaban a este cambio de vida con numerosos despertares que hacían imposible descansar. Según iba pasando el tiempo comencé a atisbar ciertas señales que me hacían ver que aquella preciosidad era más movida de lo normal.

Por ejemplo, mientras hijos de mis amigos continuaban en sus cambiadores, nosotros tuvimos que abandonarlo porque soltar a la niña para coger el pañal era una ruleta rusa entre la caída al suelo o no.

El momento en que empecé a ser consciente de que mi hija podía ser de alta demanda fue a partir de los 4 meses, cuando cogí mi baja de paternidad y me hacía cargo yo solo durante el día de ella.

Comentaba con mi familia y amigos que no paraba quieta un segundo, que no dormía, etc. y me decían:

¿Qué quieres? es como su padre.

, desde que tengo memoria soy consciente de haber sido una guindilla, un no parar, no quería estar nunca en casa, me despertaba a las 6-7 de la mañana, era incapaz de echar siestas, siempre tenía que estar haciendo algo...

Un día que hablaba con mi madre y le contaba los comportamientos de la peque me dijo: “ahora vas a saber lo que he pasado yo contigo”.

Ysí mamá, lo estoy sabiendo.

La niña se despertaba sobre las 6:30 de la mañana cuando mi mujer se levantaba para ir a trabajar. Desde ese momento era una odisea que volviera a dormirse, el salón de mi casa parecía una pista de Kars en la cual rodaba durante 20-30 minutos con la luz apagada y ruidos blancos hasta que conseguía que se durmiera.

Muchas veces me costaba más tiempo que se durmiera de lo que después aguantaba dormida. Una vez daban las 8:30 de la mañana ya salía con ella en el carro. No bajaba de los 10 kilómetros diarios de paseo intentando dormirla. Cuando lo conseguía y me iba a mi ratito del café, cualquier mínimo ruido la hacía despertar y volver a estar atenta a todo. Y claro, ¿cómo iba a estar yo sentado y ella en el carro?, eso no puede ser. Había que sacarla para controlar todo. Realmente era desesperante el no tener ni media hora seguida para tomarme un café o comer hasta las 16:30 que llegaba mi mujer.

Además, continuamente demandaba estar conmigo, siempre en brazos y mirando hacia delante. ¡Acababa destrozado de la espalda!

Mi familia no me entendía y no veía lo mismo que yo, lo que me hacía dudar sobre si sería real lo que veía o era cosa de mi falta de paciencia.

Pero ellos no estaban 10 horas con la criatura y mi instinto me seguía diciendo que la niña era más movida de lo normal.

Empecé a investigar en la red y llegué al libro de Úrsula Perona “Hijos de alta demanda”. Fue mi salvación, a mí me hizo entender más a mi hija y a los de mi alrededor les hizo ser conscientes de que no estaba tan equivocado y a aprender a entenderla también.

Hoy por hoy nuestro día a día es un no parar. Tiene 1 año y medio, ha empezado a hablar y lo que más repite y con insistencia es “parque”.

Pero es lo que necesita, necesita actividad, necesita movimiento, necesita esas sensaciones que le aportan la velocidad de los balancines y toboganes, pero creo que sobre todo lo que le encanta es observar a los niños de alrededor y ver cómo interactúan.

Ella es feliz ahí y creo que en eso consiste, ¿no?.

Son niños y tienen que disfrutar y ser felices, y nuestra función como padres es descubrir qué es aquello que les hace felices, buscarlo y adaptarnos a ello.

Nuestros hijos son maravillosos, el no querer comer, el que cada cambio de pañal te lleve 15 minutos porque tienes que recorrer toda la casa detrás de una canija desnuda riendo, sus despertares nocturnos, etc. son parte de la crianza y de su identidad.

No quieren “hacernos rabiar”, solo quieren jugar y ser felices.

He hablado con muchos padres y madres con hijos de alta demanda y dicen que esta intensidad no cambia, por lo tanto, a los que nos toca cambiar y adaptarnos es a nosotros.

Por nuestro bien y el de los que más queremos.

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AD y NAS detrás de cámaras por Jessica Rubio Realí

Escrito por Jessica  Rubio Realí

Como papás de un niño AD y NAS constantemente nos enfrentamos a la pregunta, pero ¿qué es eso?
Siempre respondemos describiendo algunas de las características de un niño AD y NAS, aun así, la mayoría nos dice que eso no existe, que entrando a la escuela o cuando crezca se le quita, y algunos otros nos dicen “y en español qué es eso”.
Así que esta es nuestra explicación en “español”:

Tener un hijo AD y NAS es:

• escuchar a tus amigos (con hijos) recomendarte mil series y saber que si corres con suerte tardarás una semana para terminar el primer capítulo.
• Verlos llevar a sus hijos al parque o a comer a algún restaurante y saber que también puedes llevarlo al parque siempre y cuando este solo o con poca gente, que, si puedes ir a un restaurante, pero por comida para llevar o comer ahí siempre y cuando este casi vacío, sin música y en la mesa más retirada de las demás.
• Ver que se van de vacaciones al lugar de su elección mientras tú necesitas hacer una investigación exhaustiva de los lugares a los que quieres ir para asegurarte que tu hijo no pasara un mal rato.
• Escuchar a tus amigos desvelarse viendo películas mientras sus hijos duermen y saber que tienes que permanecer con tu hijo en la cama porque si te levantas se despierta, pero además cuando logra dormirse, estas tan agotado que lo único que quieres es hacer lo mismo.
• Escuchar cómo se divirtieron en aquella reunión y saber que preferiste no in porque eran demasiados estímulos para tu hijo y la iba a pasar muy mal.
• Ver que de vez en cuando dejan a sus hijos con familiares para pasar un rato en pareja y saber que tú no puedes porque tu hijo no se queda con nadie.
• Ver a los hijos de tus amigos estrenar ropa y zapatos lindos, mientras tú ruegas encarecidamente a tus familiares y amigos que no le regalen ropa ni zapatos porque no los usará.
• Cuando por fin acepta ir al exterior es ver a otros niños correr por todo el lugar y llevar a tu hijo en brazos porque el piso del lugar es demasiado brilloso y no lo quiere pisar.
• Ver a los demás niños durmiendo a las 8:00 pm de corrido hasta el otro día y saber que a las 3:00 am tu hijo no para de jugar y no muestra señales de sueño.

Y no me mal entiendan, de ninguna manera me estoy quejando, simplemente es la manera que en mi opinión es más fácil para que los demás comprendan qué es AD y NAS, se pongan en nuestro lugar y tal vez así los papás AD y NAS seamos menos juzgados y criticados y nuestros hijos sean más comprendidos y dejen de ser molestados y juzgados porque pretendan que se comporten como los demás niños.

Tal vez ustedes al igual que algunas personas dirán: no podría tener tanta paciencia, que bueno que el mío es “normal” porque seguro me la pasaría gritándole, gracias que el mío no es así, etc, etc.

Y es `por esto que deje lo mejor para el final de mi relato porque ser papás AD y NAS también es:

Ver que tus amigos la mayor parte del tiempo solo son papás de sus hijos mientras tú te conviertes en su mejor amigo, su confidente y todos los días te diviertes como enano porque tu hijo hace que vuelvas a ser niño, entonces sientes al igual que él, las emociones a flor de piel, ríes a lo grande, juegas a la pelota, te llenas de lodo, juegas en el piso, brincas en los charcos, vas a la tienda huyendo de los dinosaurios que los quieren atacar; saltando en un pie, esquivando las líneas de la banqueta porque si las pisas pierdes.

Te conviertes en auto de carreras, patrulla, moto o de repente puedes ser uno de los duendes de Santa y ayudarlo a repartir juguetes, en un velocirraptor siendo atacado por t-rex o montas una pelea colosal donde tú eres un indóminus y tu hijo un t-rex.

Y tu cama se convierte en un mar con tiburones, donde tus manos son las pirañas y de repente son atacadas por un barco que cayó del cielo porque era un barco volador y un sinfín de diversión. Todos los días te reinventas, entonces tu pequeño torbellino de amor se convierte en tu pequeño gran maestro y agradeces a la vida y al Universo por haberte enviado un regalo tan maravilloso.

Cuando me preguntan ¿qué es AD y NAS?

Felizmente respondería que de las cosas más hermosas que han pasado en mi vida, pero con esa respuesta no podría poner mi granito de arena hacia la concientización de estos temas.

 

Concurso: Cómo descubriste que tu hijo es de alta demanda?

Escrito por Anna Company

Participa en el concurso de relatos sobre Alta Demanda:

”Como descubri que mi hijo es de Alta Demanda?”

Escribe tu relato y gana un curso de formación de 10 módulos completos sobre “Cómo comprender y gestionar la Alta Demanda” con Certificado de aprovechamiento y libro con todo el contenido del curso en PDF.

Bases del Concurso:

Envía tu relato personal de extensión 1 página antes del día 30 de Abril de 2022 al correo info@altademanda.es

Tu relato será publicado en la web www.altademanda.es desde donde será compartido al grupo de Facebook de la Comunidad Solidaria de Alta Demanda el día 30 de Abril de 2022 que será el día que empezarán las votaciones de cada relato.

Cuando se votará el relato?

El relato que para el dia 10 de mayo a las 19h horario español haya obtenido un total de “me gusta” mas elevado será el ganador del Concurso.

Que sucede si hay un empate?

En caso de que hubiera un empate entre dos o mas concursantes, dichas concursantes deberían escribir otro relato explicando los puntos fuertes y fortalezas de sus hijos de alta demanda antes del día 20 de mayo para ser votado y desempatar el día 30 de mayo de 2022 a las 19h horario español.

Segundo empate

Si volviera a haber otro empate entre las concursantes todas obtendrían el premio.

Premio que se obtiene:

Curso de formación GRATUITO Comprender y gestionar la Alta Demanda ver en este enlace

  • 10 modulos
  • Acceso a la Intranet durante 6 meses
  • 10 sesiones de video grabado de 30 – 45 min
  • 10 test de evaluación
  • 10 PDf descargables con la presentacion de la sesion
  • Seccion en cada modulo de dudas y preguntas con la instructora
  • Certificado de aprovechamiento
  • Descarga del PDF del libro del curso

Contenido del curso: 

  • Módulo 1: Qué es la Alta Demanda y cómo podemos identificarla
  • Módulo 2: Qué relación existe entre la Alta Demanda y la Alta Sensibilidad
  • Módulo 3: Qué relación existe entre la Alta Demanda y las Altas Capacidades
  • Módulo 4: El sueño en bebes de Alta Demanda
  • Módulo 5: Cómo identificar un trastorno de sueño
  • Módulo 6: Frustraciones y rabietas en niños de Alta Demanda
  • Módulo 7: Irritabilidad en niños de Alta Demanda
  • Módulo 8: Rutinas, límites y normas a través de disciplina positiva
  • Módulo 9: Con qué diagnósticos se confunde la Alta Demanda
  • Módulo 10: Preguntas frecuentes que se hacen las familias sobre la Alta Demanda

Participa en el concurso de relatos de Alta Demanda “Como descubrí que mi hijo es de Alta Demanda”

Escribe tu relato y envíalo a info@altademanda.es

 

**Información importante sobre la Comunidad Solidaria www.altademanda.es**

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Si tienes alguna duda o consulta puedes contactar con anna@altademanda.es

Grupo de WhatsApp Críar y Crecer con Apego

Únete al grupo de orientación de crianza respetuosa, administrado por psicopedagogas, educadoras infantiles, especialistas en Montessori, disciplina positiva, expertas en Altas Capacidades

¿Quienes son las especialistas del equipo que administran este Grupo de WhatsApp?

En este enlace puedes conocer a Marta Pino

En este enlace puedes conocer a Paulina Ontiveros

En este enlace puedes conocer a Laura Sevilla

En este enace puedes conocer a Daniela Bellorín

Si necesitas  apoyo, guía o  acompañamiento o alguien que te escuche concodimiento, experiencia y profesionalidad únete a nuestro grupo de la Comunidad Solidaria de www.altademanda.es

Únete en este enlace

 

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Programa de entrenamiento Internacional en Disciplina Positiva para familias

Programa que se realiza en vivo

Agenda: 25, 26 de junio y 2 de julio 2022

Horario de de 17h a 19h España

¿Quién es la instructora del program?

Paola Luna, es la formadora de este curso, Mamá de un bebé AD.
Psicóloga y terapeuta cognitivo conductual atención a pacientes niños, adolescentes y adultos, psicoterapia de juego, atención en el área de lenguaje y habla, desarrollo y estimulación temprana, psicomotricidad, emociones, problemas de conducta, aprendizaje, aplicación de pruebas y test psicométricos. Fundadora de UDAP-Unidad de desarrollo y atención psicológica

Puedes ver su perfil en este enlace.

En colaboración con la psicóloga Valeria Cortes

Psicológa y terapeuta cognitivo-conductual en atención a niños, adolescentes y adultos. 

Acompañante terapéutico y orientadora en instituciones a nivel prescolar,primaria y secundaria, conferencista en escuelas para maestros, padres y alumnos.

Actualmente con  un curso en victimología. 

Fundadora de UDAP.

¿Este programa quedará grabado?

Si no sabes si podrás permanecer en vivo a las sesiones de la agenda marcada, no te peocupes! Podrás acceder a las grabaciones del Programa desde la Intranet con tu usuario durante 6 meses y descargarte los PDF de las presentacines de cada módulo.

Realiza el programa en disciplina positiva para familias a TU RITMO

¿Se obtiene algun certificado?

Con la finalización del programa se obtiene un Certificado de finalización satisfactoria nominativo expedido por la Comunidad Solidaria www.altademanda.es

¿Qué coste tiene esta formación?

Con la intención de divulgar la información que se proporciona en las formaciones y programas y dar acceso a estas formaciones a todos los perfiles de participantes, la Comunidad Solidaria ofrece estos cursos de formación al participante con un coste  de 30€ en pago único en el momento de la inscripción.

Aprovecha la oportunidad de formarte este verano. Recuerda que:

“Padres informados, hijos cuidados”

Infórmate sobre los descuentos de los PACKS DE CURSO

Ahorra un 20% del importe de inscripción con un pack: info@altademanda.es

 

 

Inscríbete al programa en este enlace

Otros cursos en este enlace

Organizado por:

Comunidad Solidaria www.altademanda.es

 

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  • Grupo de Telegram “Tu rinconcito para hablar” Pequeña tribu  para conocer a madres en la misma situación, compartir experiencias y hacer amigas que te comprendan se crearan distintos y pequeños grupos según las necesidades” Intentamos que se formalicen grupos de como máximo 20 personas para que se cree un ambiente familiar y de confianza.
  • Grupo de Telegram “Caminado de tu lado”: grupo de apoyo psicológico administrado por el equipo de psicólogas de la Comunidad
  • Grupo de WhatsApp «Apoyándonos en tribu» grupos de padres y madres AD (alta demanda), NAS (altamente sensibles) y AACC (altas capcidades) de apoyo mutuo donde somos las propias madres y padres las expertas en la crianza de nuestros hijos y quienes intervenimos y nos aconsejamos mutuamente con nuestras vivencias y experiencias compartiendo nuestro día a día y las herramientas que nos han funcionado en la crianza de nuestros hijos.
  • Grupo WhatsApp Críar y crecer con apego: dedicado a la crianza respetuosa y administrado por educadoras infantiles y especialistas en AACC
  • Canal de Telegram de Biblioteca de la Comunidad solidaria de www.altademanda.es donde se archivan todos los documentos, libros, monograficos, estudios, test, encuestas, informes, ensayos, relatos, etc. de la comunidad. Toda la informacion sobre alta demanda, alta sensibilidad y altas capacidades a tu alcance.
  • Grupos de apoyo online de los viernes por la tarde de forma gratuita para niños de alta demanda, alta sensibilidad y altas capacidades donde tratamos temas como las emociones, las rabietas, el sueño nocturno, los límites y normas, el comportamiento, etc. todo a través e crianza respetuosa.
  • Talleres/Conferencias gratuitos mensuales realizados por las especialistas. (Ver perfil de las especialistas)
  • Descarga en PDF de varios  monográficos  sobre alta demanda y crianza respetuosa.
  • Acceso test y encuestas para orientarte si tu hijo/a es de alta demanda, de alta sensibilidad o altas capacidades.
  • Realización contínua de “estudios y análisis” sobre el temperamento de alta demanda para poder investigra sobre el tema.

Escuela de Familias de Alta Demanda Alta Sensibilidad y Altas Capacidades

Formación Online de Alta Demanda, Alta Sensibilidad y Altas Capacidades

Consigue tu certificado y aprende sobre los 3 rasgos y sobrecómo gestionarlos a través de crianza respetuosa con los cursos de formación que te ofrecemos en la Comunidad Solidaria de www.altademanda.es.

Te aportamos la información que necesitas para conocer con detalle el temperamento de tu hijx y que esto te facilite conectar de forma empática con el/ella.

¿Cómo conectar con tu hijx de Alta Demanda, Alta Sensibilidad o Altas Capacidades?

El primer e imprescindibe paso para crear conexión es el conocimiento, la escucha activa de sus necesidades, la comunicación efectiva entre padres e hijos.

¿Cómo conseguir esto?

Aprendiendo. Formándose.

Adquieriendo herramientas que nos ayuden a entender el rasgo de nuestro hijx y que nos aporten soluciones efectivas para gestionar nuestras respuestas a sus reacciones durante su desarrollo.

Por todo esto es necesario tener este espacio.

Escuela de Familias

Tener esta escuela de Famílias en la cual el equipo de la Comunidad Solidaria www.altademanda.es te aporta toda la información necesaria para que aproveches tus habilidades y las utilices de forma positiva en la crianza de tu hijo.

Te ofrecemos la parte de aprendizaje que engloba la teoría fundamental para comprender cómo utilizar las herramientas que tienes a tu alcance y que quizás no has identificado.

Así pués estamos creando un proyecto con un itinerario de formaciones y talleres que engloban todas las secciones de la crianza de la mayor parte de los niños neurodiversos ofreciéndote, por el momento, toda una sección de cursos y talleres.

Infórmate y si tienes alguna duda pregúntanos porque estamos en continuo desarrollo.

También escuchamos nuevas propuestas si se te ocurre alguna, todo es bienvenido, así que adelante!! queremos oir tu voz!

Capacitaciones de Alta Demanda Alta Sensibilidad, Altas Capacidades, sueño, emociones y doble excepcionalidad en este enlace

Cursos de psicología de AEPSIS en este enlace

 

Si quieres más información escríbeme al correo anna@altademanda.es